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분석심리학
분석심리학의 발달 배경
• 분석심리학의 창시자인 Jung은 프로이트의 중요한 추종자였으나, 리비도의 본질에 대한 프로이트와의 의견차로 1912년 결별
리비도의 본질
프로이트 - 성적인 것
융 - 성장을 위한
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심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 융의 분석심리학의 주요개념
I. 정신
II. 리비도
III. 콤플렉스
IV. 원형
V. 자아
VI. 페르
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것은 의식하지 못하고, 상대방이 자신에게 화를 냈다고 생각하는 것이 그 예이다.
⑤ 고착
- 다음 단계로 발달해 가는 것이 불안해서, 현 단계에 그냥 머물러 버리는 것을 말한다. 어른다운 행동과 사고를 해야 할 대학생이 되었는데도, 여전히
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가진 학자라고 할 수 있겠다.
<참고문헌>
위대한 교육사상가, 교육학개론, Freud Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애와 업적
2. 성격 구조와 역동성
3. 리비도와 성격발달
4. 인간연구의 접근법
Ⅲ. 결론
- 교육적 의의
<참고문헌>
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을 엄마에게 다 쏟아 붓는 것이다.
이처럼 전치는 위협적인 상대에게 감히 발산하지 못했던 그 감정들을 ‘보다 안전한 상대’에게 옮겨서 발산하는 것이다. 하지만 보다 안전한 상대는 대부분 우리를 가장 사랑하는 사람들일 경우가 높은
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교를 해체하려는 시도는 그의 정신분석학의 토대인 유물론적 실증주의의 입장에서 이미 예견되어 있다.
즉 프로이드는 토테미즘에서 자식들이 아버지를 살해함으로써 감정양립 불균형을 가지게 되고 결국 자아이상과 일치하는 아버지아상
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 융의 분석심리이론
I. 융의 생애
II. 분석심리학
1. 분석심리의 탄생
2. 분석심리
III. 주요 개념
1) 정신
2) 리비도
3) 콤플렉
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심리학 이야기, 집문당, 2014 인간행동과 사회 환경 3주차 3교시 교안을 중심으로 융의 주요개념인 의식, 개인 무의식, 집단 무의식, 페르소나, 그림자, 아니마와 아니무스, 자기, 리비도에 대해 정리 하시오. 그리고 자신의 생활 속에서 페르
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게 되었다. 융은 프로이드와 매우 다른 개념을 제시하며 프로이드 이론과 인본주의 심리학을 혼합한 분석심리학을 창설하였다. 그는 리비도의 성적인 성격을 강조하기보다는 그 개념을 넓혀 생물학적, 사회적, 문화적 그리고 창조적인 모든
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